Informe de Indagación
Nuestro patrimonio cultural – histórico dentro del marco del bicentenario en un contexto de la pandemia COVID -19
El problema de investigación:
¿Los ciudadanos en un Perú bicentenario valoran su patrimonio cultural – histórico dentro del contexto de la pandemia COVID -19?
Justificación:
Considero que los ciudadanos deben valorar los patrimonios históricos culturales del país porque es un legado histórico que ha pasado de generaciones en generaciones, siendo así nuestras raíces que nos han ido identificando durante varios años haciéndonos reconocidos por nuestros patrimonios culturales e históricos. Dentro del contexto de pandemia la población se encuentra dividida; un grupo se preocupa por el bicentenario y valorará los patrimonios para que perduren para siempre. Pero otro sector de la población tendrá desinterés en la valoración de estos patrimonios porque están concentrados en el tema de la salud, trabajo (porque están desempleados), en su economía, en la inestabilidad política del país, en la educación de sus hijos, en su alimentación diaria, etc.
Objetivos:
Difundir la importancia de la valoración del patrimonio histórico cultural.
Concientizar y valorar nuestro patrimonio cultural e histórico que han dejado nuestros antepasados.
Introducción
En el presente informe les voy a dar a conocer la valoración del patrimonio histórico cultural en plena pandemia covid -19, en especial la participación ciudadana, la toma de conciencia, la denuncia ante los maltratos de los patrimonios culturales, la conservación, información y educación de nuestro patrimonio.
Este trabajo te ayudará a conocer sobre nuestros patrimonios culturales e históricos y luego podrás concientizarte y valorar estas evidencias que dejaron nuestros antepasados.
En conclusión encontrarás diversas fuentes que te ayudarán a informarte más sobre el tema y conocer mejor nuestros patrimonios.
RECONOCEMOS LA IMPORTANCIA, PARTICIPACIÓN, CONSERVACIÓN Y LA PROTECCIÓN DE LOS PATRIMONIOS CULTURALES DEL PERÚ
El Perú ha cumplido 200 años de independencia, todos sintiéndonos orgullosos de nuestros patrimonios culturales e históricos, el país se caracteriza por tener una de las maravillas más hermosas del mundo y con gran historia, una buena gastronomia, etc
Participación ciudadana y Patrimonio Cultural Peruano
Nuestra participación y nuestra opinión para la protección del patrimonio cultural son importantes porque, en muchos casos, conocemos los problemas de cerca o estamos en el lugar de los hechos, de modo que la institución encargada puede beneficiarse con nuestros consejos y experiencias. Proteger nuestro patrimonio cultural no es tarea exclusiva del Estado ni del Instituto Nacional de Cultura, ni de cualquier otra entidad pública; es también responsabilidad de cada uno de nosotros.
¿Cómo podemos participar en el conocimiento, valoración, promoción, difusión, conservación, protección y defensa del patrimonio cultural de nuestra propia comunidad?
Pues bien, existen diversas maneras de hacerlo. Mediante la toma de conciencia, la denuncia, la consulta, la acción, la mayordomía, etc.
Toma de conciencia
Todos los ciudadanos debemos tomar conciencia acerca del valor que tiene el patrimonio cultural para la comunidad. Debemos entender que se trata de nuestra herencia cultural y que, como tal, forma parte de nuestra identidad nacional, regional y local y que, además, es vital para poder conocer nuestro pasado, saber cuáles son nuestras raíces y cómo podemos aprovechar lo que tenemos proponiendo diversos proyectos de desarrollo. Debemos tener presente que el patrimonio cultural es frágil y no renovable; que su valor como tal va más allá de lo económico; y que bien utilizado puede traer progreso para la comunidad.
La Denuncia
Es la manera más sencilla de participación ciudadana para proteger nuestro patrimonio cultural, pero la que menos practicamos por temor a represalias o por simple desinterés. Hacemos una denuncia cuando comunicamos, a la institución cultural responsable, a la policía o al serenazgo, situaciones o hechos que afectan y/o dañan nuestro patrimonio cultural. Denunciemos a los huaqueros, a los ladrones de iglesias, a los vendedores informales de huacos, a los invasores de sitios arqueológicos y cualquier ejecución de acciones que pueda afectar a los centros históricos de las ciudades.
Conservar o Utilizar el Patrimonio Cultural
Es un legado de nuestros antepasados. Fruto de nuestra historia, nuestras creencias, nuestras vivencias y nos enseña lo que fuimos, nos otorga identidad. Nos enseña de dónde venimos y permite conocernos mejor como sociedad e individuos y, por tanto, nos ayuda a entender los problemas del presente. Conservar el pasado conlleva intrínsecamente su propio uso; ya sea este la simple observación o su visita o estudio. Ante esta tesitura – conservación y uso- nos enfrentamos a muchos retos con el Patrimonio que empiezan por la toma de conciencia. Usar nuestro Patrimonio y disfrutar de ello no quiere decir que podamos hacer un mal uso de ello. El principal objetivo es conservarlo, que perdure. Y si para eso tenemos que limitar ciertos usos lo haremos.
La protección
El patrimonio cultural es un derecho cuyo acceso es fundamental, creemos también necesario manifestar que los Estados son los garantes del respeto irrestricto de los mismos. Por su parte, todas las personas‐individual y colectivamente‐ deben comprometerse a exhortar a sus autoridades a asegurar su cumplimiento, afirmando su propio bienestar y desarrollo a través del ejercicio de su ciudadanía.El Perú asumió la obligación de identificar, proteger, conservar, rehabilitar y transmitir a las generaciones futuras el patrimonio cultural situado en su territorio”
Difundir y Educar
Desde la gestión del Patrimonio debemos centrarnos en difundir y educar a la sociedad en valorar el Patrimonio porque el Patrimonio Cultural es invaluable. No tiene precio pues ni se compra ni se vende. Se tiene o no se tiene. Más que se tiene, se hereda. Y la tarea fundamental en la gestión del Patrimonio es difunir esa idea de que el patrimonio tiene un gran valor social y cultural incalculable.
Nuestras Festividades como patrimonio cultural
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA
Mi abuela dice que cuando ella estudió en el colegio todas eran mujeres y las aulas eran de esteras; ahora el colegio es muy grande y bonito.
-Fiestas patronales
-La Institución educativa Colegio Santa Rosa De Lima se halla en el poblado Villa El Salvador, provincia de Villa El Salvador, esta institución compete a la UGEL 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES quien revisa la institución educativa, y esta última pertenece a la Gerencia regional de educación DRE LIMA METROPOLITANA.
VILLA EL SALVADOR
-Los 80 el distrito fue conocida como la ciudad mensajera de la paz y ganó el premio Príncipe de Asturias
-50 años de Villa el Salvador
- Mis abuelos dicen que debo sentirme orgullosa de vivir aquí, que es parte de mi identidad
-Hubo muchos cambios y muchas formas de organizaciones que se mantienen vivas
Cuando vio el extenso arenal, se le dibujó una ciudad en la mente. Orientándose por los cerros aledaños, imaginó dónde iba a estar la plaza, que sería el corazón de la nueva urbe. Asimismo, pensó en las manzanas modulares y por dónde iban a ir y venir las calles y las amplias avenidas, porque para el arquitecto Miguel Romero Sotelo, como él dice, “una ciudad es como un cuerpo humano”. Él trabajó el plano de esta ciudad que cumple 50 años de creación.
PERÚ
-Bicentenario del Perú
-Como ciudadanos será importante reconocer nuestros logros y errores para saber cuánto nos falta para consolidarnos como ciudadanos responsables de las decisiones que tomamos y cómo éstas repercuten en nuestra vida y en la construcción del Perú
Cayó domingo aquel 15 de julio de 1821, cuando el alcalde de Lima, entonces llamada Ciudad de los Reyes del Perú, Isidro de Cortázar, dirigió el cabildo abierto en la Sala Capitular de Lima a razón de un documento que había remitido 24 horas antes, el general José de San Martín para que se debate si los vecinos estaban a favor o no de la independencia del Perú.
Finalmente los patrimonios que tenemos actualmente y tienen muchos años prevaleciendo en nuestro país, debemos de cuidarlos, protegerlos, así poder conservarlos, estamos cuidando los patrimonios del Perú que son muy importantes para nuestra historia y nuestro sentido de pertenencia
CONSERVAR O UTILIZAR EL PATRIMONIO CULTURAL
Por Adrian Carreton
DIFUNDIR Y EDUCAR
Por Adrian Carreton
https://patrimoniointeligente.com/difundir-para-proteger-el-patrimonio-cultural/
LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL: UN DEBER DE LOS ESTADOS
Cecilia Pacheco Nightingale
Asesora Legal
Proyecto Qhapaq Ñan – Sede Nacional
Ministerio de Cultura
PATRIMONIO CULTURAL
Gilber blog domingo, 8 de abril de 20
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA VILLA EL SALVADOR – VILLA EL SALVADOR
MINEDU
https://www.institucioneducativa.info/dre/dre-lima-metropolitana/colegio-santa-rosa-de-lima-54993/
MIGUEL ROMERO: “UNA CIUDAD ES COMO EL CUERPO HUMANO”
https://larepublica.pe/cultural/2021/07/18/miguel-romero-una-ciudad-es-como-el-cuerpo-humano/
LIMA EN LA HISTORIA: HOY SE CONMEMORA LOS 200 AÑOS DEL ACTA DE LA INDEPENDENCIA
Es importante difundir esta información, todos debemos sentirnos orgullosos de nuestros patrimonio y conocer cada rincón de nuestro querido Perú ,y así identificarnos más como peruanos .
ResponderBorrarEs muy importante saber sobre este tema y tenerlo de reflexión en nuestra vida diaria.
ResponderBorrarEsta información es muy importante ya que esta tratando sobre el Perú y también sobre el mundo ya que Perú es parte del mundo y es por eso que debemos estar agradecidos con quien escribió todo esto porque nos esta dando a conocer mas sobre nuestro hermoso Perú así como también debemos estar orgullos de ser peruanos.
ResponderBorrarme gusto mucho tu informacion ya que todos debemos de saber los lugares del pero ya que son unicos
ResponderBorrarMuy buena info me sirve :D
ResponderBorrarMuy bien… Recuerda que los cambios y permanencias se seguirán presentando para aprender los diversos hechos de nuestro país… ¡Sigamos trabajando!
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